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在Rt△ABC中,a=4,b=3,则c=________.

5或
分析:本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边4既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即4是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
解答:(1)若4是直角边,则第三边x是斜边,由勾股定理,得32+42=c2,所以c=5;
(2)若4是斜边,则第三边c为直角边,由勾股定理,得32+x2=42,所以c=
所以第三边的长为5或
点评:本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.
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A、12B、6C、2D、3

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A、asinA
B、
a
sinA
C、acosA
D、
a
cosA

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在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,CD:DB=1:3.求tanA和tanB.(要求画出图形)

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A、9:4B、9:2C、3:4D、3:2

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