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乘法公式中的a,b可表示

[  ]

A.

B.多项式

C.单项式

D.以上都可以

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列解题过程:
在整式乘法公式中,平方差公式有着广泛的应用.特别是分母有带平方根号的实数中,应用平方差公式可将无理数化为有理数.请仔细阅读下列解题过程,然后回答下列问题.
1
5
+2
=
1•(
5
-2)
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
-2
(
5
)
2
-22
=
5
-2
1
6
+
5
=
1•(
6
-
5
)
(
6
+
5
)(
6
-
5
)
=
6
-
5
(
6
)
2
-(
5
)
2
=
6
-
5

问题:(1)观察上面解题过程,请直接写出
1
n
-
n-1
的结果,其结果为
n
+
n-1
n
+
n-1

(2)利用上面的解题方法,求下题的值.
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读下列解题过程:
在整式乘法公式中,平方差公式有着广泛的应用.特别是分母有带平方根号的实数中,应用平方差公式可将无理数化为有理数.请仔细阅读下列解题过程,然后回答下列问题.数学公式=数学公式=数学公式=数学公式数学公式=数学公式=数学公式=数学公式
问题:(1)观察上面解题过程,请直接写出数学公式的结果,其结果为______.
(2)利用上面的解题方法,求下题的值.数学公式+数学公式+数学公式+…+数学公式+数学公式

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下列解题过程:
在整式乘法公式中,平方差公式有着广泛的应用.特别是分母有带平方根号的实数中,应用平方差公式可将无理数化为有理数.请仔细阅读下列解题过程,然后回答下列问题.
1
5
+2
=
1•(
5
-2)
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
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(
5
)
2
-22
=
5
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6
+
5
=
1•(
6
-
5
)
(
6
+
5
)(
6
-
5
)
=
6
-
5
(
6
)
2
-(
5
)
2
=
6
-
5

问题:(1)观察上面解题过程,请直接写出
1
n
-
n-1
的结果,其结果为______.
(2)利用上面的解题方法,求下题的值.
1
1+
2
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+
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+…+
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

乘法公式中的a,b可表示


  1. A.
  2. B.
    多项式
  3. C.
    单项式
  4. D.
    以上都可以

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