如图,是用火柴棒拼成的图形,第1个图形需3根火柴棒,第2个图形需5根火柴棒,第3个图形需7根火柴棒,第4个图形需 根火柴棒,……,则第
个图形需 根火柴棒。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省高要市中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题
某校为了解学生对三种国庆活动方案的意见,对该校学生进行了一次抽样调查(被调查学生至多赞成其中的一种方案),现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息解答下列问题
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(1)这次共调查了多少名学生?扇形统计图中方案1所对应的圆心角的度数为多少度?
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)已知该校有1000名学生,试估计该校赞成方案1的学生约有多少人?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省高要市中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题
我市2015年参加中考的考生人数约为43400人,将43400用科学记数法表示为( )
A.434×
B.43.4×![]()
C.4.34×
D.0.434×![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省潮州市九年级下学期数学试卷(解析版) 题型:解答题
学习了统计知识后,小明就本班同学喜欢的体育运动项目进行调查统计,如图是他通过收集数据绘制的两幅不完整的统计图.
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(1)该班共有多少名学生;
(2)该班喜欢乒乓球的学生有多少名,并将条形统计图补充完整;
(3)若小明所在的年级共有500名学生,估计该年级喜欢乒乓球的学生多少名;
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省潮州市九年级下学期数学试卷(解析版) 题型:选择题
在一个不透明的布袋中装有3个白球和5个红球,它们除了颜色不同外,其余均相同.从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年北京市九年级零模数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:
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则当y>5时,x的取值范围是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年重庆市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
在0,1,—2,-3这四个数中,最小的数是( )
A.-3 B.—2 C.0 D.1
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