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    从某校名学生随机抽取一个名学生的样本，样本中每个学生用于课外作业的时间（单位：min）依次为：，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，．请估计该校的学生中作业时间超过一个半小时（含一个半小时）的学生有多少人．


    （人）．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面上不重合的两点确定一条直线，不同三点最多可确定3条直线，若平面上不同的n个点最多可确定21条直线．则n的值为(     )

          A．5                     B．6                           C．7                           D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC和△DEF的顶点都在格点上，

    判断△ABC和△DEF是否相似，并说明理由．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小明将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠，B点恰好落在AD边上，设此点为F，若AB:BC=4:5，则的值是                ；=                .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知锐角满足，求的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，中心对称图形有(     )

          A．1个                 B．2个                       C．3个                       D．4个

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分式有意义的条件是__________．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某一工程，在工程招标时，接到甲，乙两个工程队的投标书．施工一天，需付甲工程队工程款1.2万元，乙工程队工程款0.5万元．工程领导小组根据甲，乙两队的投标书测算，有如下方案：

    （1）甲队单独完成这项工程刚好如期完成；

    （2）乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天；

    （3）若甲，乙两队合做3天，余下的工程由乙队单独做也正好如期完成．

    试问：在不耽误工期的前提下，你觉得哪一种施工方案最节省工程款？请说明理由．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     不改变分式的值，使分式的分子与分母的最高次项的系数是整数；

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