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    11．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-1}\end{array}\right.$是二元一次方程x-my=2的一个解，那么m=-1．

    分析 把x与y的值代入方程计算即可求出m的值．

    解答 解：把$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-1}\end{array}\right.$代入方程得：3+m=2，
    解得：m=-1，
    故答案为：-1

    点评 此题考查了二元一次方程的解，方程组的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，点B为△AEC的边AC上一点（点B不与点A、C重合），连接EB，射钱BF∥EC交AE于点F，过点A作∠EAD=∠BEA，交线段BF的延长线于点D．
    （1）请补全图形；
    （2）求证：∠BEC=∠ADB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．（1）计算：$\sqrt{（-8）^{2}}$-$\sqrt{81}$+$\root{3}{125}$；
    （2）解不等式：5（x-4）≥9-2（x-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．△AOB中，∠AOB=90°，∠OAB的平分线和△ABC的外角∠OBD平分线交于P，求∠P的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．填空：如图，已知：一条直线分别与直线BE、直线CE、直线BF、直线CF相交于A、G、H、D，如果∠1=∠2，∠A=∠D，求证：∠B=∠C（在下面的括号中填上推理依据）
    证明：∵∠1=∠2（已知），∠1=∠3（对顶角相等）
    ∴∠2=∠3（等量代换）
    ∴CE∥BF（同位角相等，两直线平行）
    ∴∠C=∠4（两直线平行，同位角相等）
    又∵∠A=∠D（已知）
    ∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行）
    ∴∠B=∠4（两直线平行，内错角相等）
    ∴∠B=∠C（等量代换）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．解不等式组，并把它们的解集在数轴上表示出来．$\left\{\begin{array}{l}3x≥2x-6\\ \frac{x+1}{5}-x＞1\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图①是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖来铺设地面，如果铺成一个2×2的正方形图案（如图②），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个3×3的正方形图案（如图③），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个4×4的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个．按照这个规律，若这样铺成一个10×10的正方形图案，则其中完整的圆共有（　　）个．
    A．81B．169C．181D．196

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图是某一次函数的图象，点A（x1，y1）、B（x2，y2）为该图象上两点，如果x1＜x2时，那么y1与y2的大小关系是（　　）
    A．y1＜y2B．y1＞y2C．y1=y2D．无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，将图1中阴影部分拼成图2，根据两个图形中阴影部分的关系，可以验证下列哪个计算公式（　　）
    A．（a+b）（a-b）=a2-b2B．（a-b）2=a2-2ab+b2C．（a+b）2=a2+2ab+b2D．（a+b）2=（a-b）2+4ab

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