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下列四个图案中,是轴对称图形的是   (   )
C
解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;
B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;
C、是轴对称图形,符合题意;
D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图1,在编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于轴对称的两个三角形是(  ).
.①和②;        .②和③;         .①和③;       .②和④.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,E、F是△ABC的边AB、AC上的点,在BC上求一点M,使△EMF的周长最小. 作出点M的位置(不写作法,保留作图痕迹).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有     种.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读材料:
例:说明代数式 x2+1 + (x-3)2+4 的几何意义,并求它的最小值.
解: x2+1 + (x-3)2+4 =" (x-0)2+12" + (x-3)2+22 ,如图,建立平面直角坐标系,点P(x,0)是x轴上一点,则 (x-0)2+12 可以看成点P与点A(0,1)的距离, (x-3)2+22 可以看成点P与点B(3,2)的距离,所以原代数式的值可以看成线段PA与PB长度之和,它的最小值就是PA+PB的最小值.
设点A关于x轴的对称点为A′,则PA=PA′,因此,求PA+PB的最小值,只需求PA′+PB的最小值,而点A′、B间的直线段距离最短,所以PA′+PB的最小值为线段A′B的长度.为此,构造直角三角形A′CB,因为A′C=3,CB=3,所以A′B="3" 2 ,即原式的最小值为3 2 .

根据以上阅读材料,解答下列问题:
(1)代数式 (x-1)2+1 + (x-2)2+9 的值可以看成平面直角坐标系中点P(x,0)与点A(1,1)、点B (2,3)的距离之和.(填写点B的坐标)
(2)代数式 x2+49 + x2-12x+37 的最小值为.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△AOB中,∠B=25°,将△AOB绕点O顺时针旋转 60°,得到△A¢OB¢,边A¢B¢
与边OB交于点C(A¢不在 OB上),则∠A¢CO的度数为 【   】
A.85°B.75°C.95°D.105°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转90°,得到△M1N1P1,则其旋转中心可以是
A.点EB.点FC.点GD.点H

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

画图题:

(1)画出图中△ABC的高AD(标注出点D的位置).
(2)画出把△ABC沿射线AD方向平移2 cm后得到的△A1B1C1
(3)根据“图形平移”的性质,得BB1      cm,AC写A1C1的位置关系是:____________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,,P是内任意一点,分别是点P关于OA、OB的对称点,连接与OA、OB分别交于点C、D,若 的周长是________,________.

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