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    【题目】如图，在平面直角坐标系中，△ABC各顶点的坐标分别为:A(－2，－2) ， B(－4，－1) ， C(－4，－4)．

    (1) 画出与△ABC关于点P(0，－2)成中心对称的△A1B1C1，并写出点A1的坐标；

    (2) 将△ABC绕点O顺时针旋转的旋转90°后得到△A2B2C2，画出△A2B2C2，并写出点C2的坐标．

    【答案】（1）详见解析；(2，-2)；（2）详见解析；(-4，4)

    【解析】

    （1）分别得出A、B、C三点关于点P的中心对称点，然后依次连接对应点可得；

    （2）分别做A、B、C三点绕O点顺时针旋转90°的点，然后依次连接对应点即可．

    （1）△A1B1C1如下图所示．

    点A1的坐标为(2，-2)

    （2）△A2B2C2如上图所示．

    点C2的坐标为(-4，4)．

    练习册系列答案
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    x

    …

    -1

    0

    1

    2

    3

    …

    y

    …

    …

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    （1）a＝　 　%，并写出该扇形所对圆心角的度数为　 　；补全条形图；

    （2）在这次抽样调查中，一共调查了多少名学生？

    （3）如果该市有七年级学生20000人，请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人？

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    【题目】如图，BD为△ABC外接圆⊙O的直径，且∠BAE=∠C．

    （1）求证：AE与⊙O相切于点A；

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    六年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是：94，90，94

    五、六年级抽取的学生竞赛成绩统计表

    年级

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    五年级

    92

    93

    52

    六年级

    92

    100

    50.4

    是据以上信息，解答下列问题：

    （1）直接写出上述图表中，，的值：__________，___________，___________；

    （2）由以上数据，你认为该校五、六年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好？请说明理由（一条理由即可）；

    （3）该校五、六年级共1800人参加了此次竞赛活动，估计参加此次竞赛活动成绩优秀的学生人数是多少？

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