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(2009•铁岭)将一等腰直角三角形纸片对折后再对折,得到如图所示的图形,然后将阴影部分剪掉,把剩余部分展开后的平面图形是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解结合实际操作解题.
解答:解:拿一张纸具体剪一剪,结果为A.
故选A.
点评:本题着重考查学生对立体图形与平面展开图形之间的转换能力,与课程标准中“能以实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状”的要求相一致,充分体现了实践操作性原则.要注意空间想象,哪一个平面展开图对面图案都相同.
练习册系列答案
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(1)求经过O、A、B三点的抛物线解析式;
(2)求S与t的函数关系式;
(3)将△OPQ绕着点P顺时针旋转90°,是否存在t,使得△OPQ的顶点O或Q在抛物线上?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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A.
B.
C.
D.

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A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2009年辽宁省铁岭市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•铁岭)将一等腰直角三角形纸片对折后再对折,得到如图所示的图形,然后将阴影部分剪掉,把剩余部分展开后的平面图形是( )
A.
B.
C.
D.

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