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    若代数式3a5bm与-2anb2是同类项，那么m-n=           


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）如图①，OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。

     （2）请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题：

    如图②，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系并说明理由

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若│x+2│+（y-3）2=0，则xy=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的个数是                                     【    】

      ①0既不是正数也不是负数．

      ②1是绝对值最小的数．

      ③一个有理数不是整数就是分数．

      ④0的绝对值是0．

      A、1          B、2           C、3           D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列球的排列规律（其中●是实心球，是空心球）：                

       

    从第一个球起到第2014个球止，共有实心球               【    】

       A、201个    B、202个    C、604个    D、605个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面各组中的三条线段能组成三角形的是（　　）

    A、2cm、3cm，5cm              B、1cm、6cm、6cm        

     C、2cm、6cm、9cm            D、5cm、3cm、10cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AE平分∠BAC, ∠B=75°,∠C=45°，求∠DAE与∠AEC的度数.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，线段AB，CD相交于点O，连接AC，BD．给出下列条件

    ①；②③ ④⑤AC∥BD．其中能够判定△AOC与△BOD相似的个数有（   ）

    A.2个    B．3个      C．4个     D．5个

     


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