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分解因式:=              

试题分析:提公因式3得
点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算的掌握。需要运用完全平方公式求值。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

是一个完全平方式,则常数的值是         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果100x2-kxy+9y2是一个完全平方式,那么k的值为(      )
A.30B.60C.±30D.±60

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用黑白两种颜色的正方形纸片拼成如下一列图案,按这种规律排列第2013个图案中有白色纸片      张.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C…的方式)从A方向开始数连续的正整数,1,2,3,4,…,当数到12时,对应的字母是      ;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是        ;当字母C第次出现时(为正整数),恰好数到的数是         (用含的代数式表示)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:=____,=_____,=______,=_______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

-ab的次数是________,单项式-的系数是___________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个算式中正确的算式有(  )
①(a44=a4+4=a8;②[(b22]2=b2×2×2=b8;③[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6;④(﹣y23=y6
A.0个B.1个C. 2个D.3个

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