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    已知圆锥的底面半径长为5，侧面展开后得到一个半圆，则该圆锥的母线长为（ ）

    A、2．5 B、5 C、10 D、15

    练习册系列答案
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    A． B． C． D．

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    分解因式：-x3+2x2-x= ．

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    在下列四个图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）

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    市教育局自实施新课程改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高．张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，将调查结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

    （1）本次调查中，张老师一共调查了 名同学；

    （2）将上面的条形统计图补充完整；

    （3）为了共同进步，张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法列出所有等可能的结果，并求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东东营市中考第二次模拟测试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，已知⊙O的直径CD垂直于弦AB，∠ACD=22．5°，若CD=6cm，则AB的长为（ ）

    A．4 cm B．cm C．cm D．cm

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省九年级一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若分式有意义，则实数x的取值范围是_______．

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