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    12、如图，如果AD＞BC，那么AC
    ＞
    BD（填“＞”、“＜”、“=”）
    分析：本题可从图形进行分析，AD与BC共有CD部分，且已知AD＞BC，即可求得结果．
    解答：解：∵AD＞BC，
    ∴AD-CD＞BC-CD，
    ∴AC＞BD．
    故答案为：＞．
    点评：本题考查线段长短的比较，较为简单．
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    10、如图，如果AD是BC边上的高，又是∠BAC的平分线，那么△ABD≌△ACD，其根据是
    ASA
    ；如果AD是BC边上的高，且AB=AC，那么△ABD≌△ACD，其根据是
    SSS
    ；如果AD是BC边上的高，且是BC边上的中线，那么△ABD≌△ACD，其根据是
    SAS
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、如图，如果AD=BC，∠1=∠2，那么△ABC≌△CDA，根据是
    SAS
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，如果AD＞BC，那么AC________BD（填“＞”、“＜”、“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，如果AD是BC边上的高，又是∠BAC的平分线，那么△ABD≌△ACD，其根据是________；如果AD是BC边上的高，且AB=AC，那么△ABD≌△ACD，其根据是________；如果AD是BC边上的高，且是BC边上的中线，那么△ABD≌△ACD，其根据是________．

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