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若m为奇数,则(a-b)m•(b-a)n与(b-a)m+n的关系为________.

互为相反数
分析:由m为奇数,可得(a-b)m•(b-a)n=-(b-a)m+n,继而可得(a-b)m•(b-a)n与(b-a)m+n的关系
解答:∵m为奇数,
∴(a-b)m•(b-a)n=-(b-a)m•(b-a)n=-(b-a)m+n
∴(a-b)m•(b-a)n与(b-a)m+n的关系为:互为相反数.
故答案为:互为相反数.
点评:此题考查了同底数幂的乘法.注意同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,注意掌握符号的变化是解此题的关键.
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A口袋中装有2个小球,它们分别标有数字1和2;B口袋中装有3个小球,它们分别标有数字3,4和5.每个小球除数字外都相同.甲、乙两人玩游戏,从A,B两个口袋中随机地各取出1个小球,若两个小球上的数字之和为偶数,则甲赢;若和为奇数,则乙赢.这个游戏对甲、乙双方公平吗?请说明理由.

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实验中学要从学校演讲比赛一等奖获得者甲、乙两名同学中,推荐一名参加市演讲比赛,为此设计一个摸球和转盘游戏,如图,在一个暗箱中装有2个完全相同的球,分别标有数字“1”,“2”;另有一个被三等分的转盘,分别写有“1“,“2”,“3”.从暗箱中随机摸出一球,并且转动转盘一次,将摸出小球上的数字与转盘转出的数字精英家教网相加,若和为奇数,则甲同学去参赛,否则乙同学去参赛,这个游戏公平吗?说明理由.

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11、边长为3,x,5的三条线段首尾顺次相接组成三角形,则x的取值范围是
2<x<8
;若x为奇数,则组成三角形的周长是
11或13或15

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若n为自然数,对
n-a
下面判断正确的是(  )
A、
n-a
一定无意义
B、
n-a
一定有意义
C、若n为奇数,则
n-a
必有意义
D、
n-a
=-a一定成立

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(2012•永嘉县一模)有两个信封,第一个信封内装有两张卡片,卡片上分别写有1,2,第二个信封内装有三张卡片,卡片上分别写有3,4,5,小明和小军两人商定一个游戏,规则是:从两个信封中随机各抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数学相乘,若积为奇数,则小明赢;若积为偶数,则小军赢.
(1)求小明赢的概率(要求画树状图或列表)
(2)你认为这个游戏公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请利用这5张卡片设计一个对双方都公平的游戏.

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