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画一条数轴,把-5,0,2各数和它们的相反数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.

解:0的相反数是0,如图,

用“<”号连接为:-5<0<2.
分析:求出每个数的相反数,在数轴上表示出来,根据数轴上表示的数,右边的总比左边的数大比较即可.
点评:本题考查了有理数的大小比较,数轴和相反数的应用,注意:数轴上表示的数,右边的总比左边的数大.
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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,把下列各数记在数轴上,然后把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来.
0,1
1
2
,-3,-(-0.5),-|-
3
4
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,把给出的有理数在数轴上表示出来,并用“<”连接.
-0.25,2.5,0,-
53
,(-2)2,-|-3|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,把-1
12
,0,3各数和它们的相反数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,把1
12
,-|-2|,-3各数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,把-5,0,2各数和它们的相反数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.

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