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    使式子有意义的x取值范围是( )

    A.x＞－1 B.x≥－1 C.x＜－1 D.x≤－1

    练习册系列答案
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    计算：．

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    用两块完全相同的长方体搭成如图所示几何体，这个几何体的主视图是（ ）

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    A．（2,3） B．（3，－2） C．（－2,3） D．（3,2）

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    为响应“植树造林、造福后人”的号召，某班组织部分同学义务植树200棵，由于同学们的积极参与，实际参加的人数比原计划增加了25%，结果每人比原计划少栽了1棵，问实际有多少人参加了这次植树活动？

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省启东市九年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知a，b为一元二次方程x2＋2x－9＝0的两根，那么a2＋a－b的值为 .

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省江阴市九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在矩形ABCD中，AD=acm，AB=bcm（a＞b＞4），半径为2cm的⊙O在矩形内且与AB、AD均相切．现有动点P从A点出发，在矩形边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动，当点P到达D点时停止移动；⊙O在矩形内部沿AD向右匀速平移，移动到与CD相切时立即沿原路按原速返回，当⊙O回到出发时的位置（即再次与AB相切）时停止移动．已知点P与⊙O同时开始移动，同时停止移动（即同时到达各自的终止位置）．

    （1）如图①，点P从A→B→C→D，全程共移动了 cm（用含a、b的代数式表示）；

    （2）如图①，已知点P从A点出发，移动2s到达B点，继续移动3s，到达BC的中点．若点P与⊙O的移动速度相等，求在这5s时间内圆心O移动的距离；

    （3）如图②，已知a=20，b=10．是否存在如下情形：当⊙O到达⊙O1的位置时（此时圆心O1在矩形对角线BD上），DP与⊙O1恰好相切？请说明理由．

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    如图，⊙O的直径AB＝12，弦CD⊥AB于M，且M是半径OB的中点，则CD的长是

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