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若等腰三角形的两边长为6,8,则它的周长是 .
20或22.
解析试题分析:题目给出等腰三角形有两条边长为6和8,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.试题解析:当6为腰长时,周长为6+6+8=20;当8为腰长时,周长为8+8+6=22;考点:等腰三角形的性质.
科目:初中数学 来源: 题型:单选题
下列图形中,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( )
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB =3,EF =4,则AC= ______ 。
等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是 .
如图为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是 .
将一副直角三角板,按右图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是 .
今年参加我州中考考生总数约为107300人,这个数据用科学记数法表示为_________
2014年5月20日是全国学生营养日,将数20140520精确到万位后,请用科学记数表示为 .
一个数绝对值等于3,则这个数是
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