一个运动员打尔夫球,若球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数表达式为
,则高尔夫球在飞行过程中的最大高度为( )
A. 10m B. 20m C. 30m D. 60m
科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册单元测试卷第四章检测卷 题型:解答题
计算:
(1)48°39′+67°33′;
(2)15°24′+32°47′-6°55′;
(3)13°53′×3-32°5′31″;
(4)50°24′×3+98°12′25″÷5.
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科目:初中数学 来源:2018-2019 北师大版数学九年级上册 第四章 图形的相似 4.6 利用相似三角形测高 同步练习题及答案 题型:填空题
为测量操场上悬挂国旗的旗杆的高度,设计的测量方案如图所示:标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离BD=15 m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,E、C、A三点共线,则旗杆AB的高度为________ 米.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学《22.1.4 用待定系数法求二次函数解析式》练习题 题型:填空题
已知二次函数y=a(x+1)2﹣b(a≠0)有最小值1,则a______b.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学《22.1.4 用待定系数法求二次函数解析式》练习题 题型:单选题
根据下表中的二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的对应值,可判断二次函数的解析式为( )
x | … |
| 0 | 1 | 2 | … |
y | … |
|
|
|
| … |
A. y=
x2﹣
x﹣
B. y=
x2+
x﹣![]()
C. y=﹣
x2﹣
x+
D. y=﹣
x2+
x+![]()
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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学上册练习:1.4 二次函数的应用(3) 题型:单选题
将二次函数
化成
的形式是( )
A. y=
(x+2)2-2 B. y=
(x+2)2+2 C. y=
(x-2)2-2 D. y=
(x-2)2+2
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学上册2.9.2有理数乘方的规律探究题同步练习 题型:解答题
(1)算一算下面两组算式:(3×5)2与32×52;[(-2)×3]2与(-2)2×32,每组两个算式的结果是否相同?
(2)想一想,(a×b)3等于什么?
(3)猜一猜,当n为正整数时,(a×b)n等于什么?你能利用乘方的意义说明理由吗?
(4)利用上述结论,计算:(-8)2018×(0.125)2019.
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科目:初中数学 来源:2017-2018北师大版九年级数学上学期第一章 特殊平行四边形同步练习题 菱形的判定 题型:填空题
菱形ABCD的周长为48cm,∠BAD:∠ABC=1:2,则BD=_____,菱形的面积是______.
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科目:初中数学 来源:山东省临沂市平邑县2018年中考数学三模试卷 题型:单选题
如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF=( )
A. 120° B. 110° C. 100° D. 80°
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