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    图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的．设y为第n层（n为正整数）圆点的个数，则y与n之间的函数关系式y=______．
    y与n之间的函数关系式是y=4n．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数中，自变量的取值范围是
    A．　B．C．且D．且

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数y=
    		1-3x
    中，自变量x的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    根据图中的程序，当输入x=2时，输出结果y=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，腰长为1和2的两个等腰直角三角形，其一腰在同一水平线上，小等腰直角三角形沿该水平线自左向右匀速穿过大等腰直角三角形，设穿过的时间为x，大等腰三角形内减去小等腰直角三角形部分的面积为y（各个图中的阴影部分），则y与x的大致图象为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车在凌晨12点同时出发，相遇后快车继续行驶，中午12点到达丙地，两车之间的距离为y（km），图中的折线表示两车之间的距离y（km）与时间x（时）之间的关系．根据图象进行以下探究：
    （1）甲、乙两地之间的距离为______km；
    （2）两车之间的最大距离是多少？是在什么时候？
    （3）从一开始两车相距900km到两车再次相距900km，共用了多长时间？
    （4）你能不能再找到一个实际情况，大致符合上图所刻画的关系？（去掉数字和单位）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下面四幅图象表示某汽车在行驶过程中，速度与时间之间的关系在不同状态下的表现．请把图象的序号填在相应语句后的横线上．
    （1）汽车起动速度越来越快______；
    （2）汽车在行驶中遇到一坑地速度逐步降下来，越过地坑地起速度加大______；
    （3）行驶过程中速度保持不变______；
    （4）汽车到达目的地，速度逐步减小最后停下来______．
    （每一种状态都在某段时间里）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知动点P以每秒2cm的速度沿图甲的边框按从B→C→D→E→F→A的路径移动，相应的△ABP的面积S关于时间t的函数图象如图乙，若AB=6cm，试回答下列问题：

    （1）图甲中BC的长度是______．
    （2）图乙中A所表示的数是______．
    （3）图甲中的图形面积是______．
    （4）图乙中B所表示的数是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数y=
    		x-3
    中自变量x的取值范围是______．

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