精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2001•安徽)随机抽取某城市30天的空气质量状况统计如下:
污染指数(ω)407090110120140
天数(t)3510741
其中:w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染.
(1)如果要利用面积分别表示空气质量的优、良及轻微污染,那么这三类空气质量的面积之比为多少?
(2)估计该城市一年(以365天计)中有多少天空气质量达到良以上;
(3)保护环境人人有责,你能说出几种保护环境的好方法吗?
【答案】分析:(1)从图中读出三种情况的具体数字,求比即可.
(2)从中先查出良的具体数字,求出空气达到良的质量比,再把它作为样本计算一年中有多少天空气质量达到良以上.
(3)结合生活中例子写几种即可,答案不唯一.
解答:解:(1)从表中可以看出w≤50,有3天,50<w≤100的有5+10=15天,100<w≤150的有7+4+1=12天,所以面积比为3:15:12即,1:5:4;

(2)空气质量达到良以上,从表中可以看出有3+15=18天.所以18÷30×365=219天;

(3)减少废气的排放.(答案不唯一)
点评:本题考查从统计表中获取信息的能力,及统计中用样本估计总体的思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

7、为了了解七年级某班同学的营养情况,随机抽去了10位同学的血样进行血色素检测,以此来估计这个班同学的血色素的情况,测得结果如下:(单位:g)13.8   12.6    13.8    10.6    11    14.7    12.4     13.6     12.2     12.8
则这组数据的平均数是
12.75
,中位数是
12.7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•乌鲁木齐)王老师将本班的“校园安全知识竞赛”成绩(成绩用s表示,满分为100分)分为5组,第1组:50≤x<60,第2组:60≤x<70,…,第5组:90≤x<100.并绘制了如图所示的频率分布表和频数分布直方图(不完整).
(1)请补全频率分布表和频数分布直方图;
(2)王老师从第1组和第5组的学生中,随机抽取两名学生进行谈话,求第1组至少有一名学生被抽到的概率;
(3)设从第1组和第5组中随机抽到的两名学生的成绩分别为m、n,求事件“|m-n|≤10”的概率.
分组编号 成绩 频数 频率
第1组 50≤s<60 0.04 
第2组 60≤s<70 8 0.16
第3组 70≤s<80 0.4 
第4组 80≤s<90 17 0.34
第5组 90≤s≤100 3 0.06
合计    1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:解答题

(2001•安徽)随机抽取某城市30天的空气质量状况统计如下:
污染指数(ω)407090110120140
天数(t)3510741
其中:w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染.
(1)如果要利用面积分别表示空气质量的优、良及轻微污染,那么这三类空气质量的面积之比为多少?
(2)估计该城市一年(以365天计)中有多少天空气质量达到良以上;
(3)保护环境人人有责,你能说出几种保护环境的好方法吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2001年安徽省中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2001•安徽)随机抽取某城市30天的空气质量状况统计如下:
污染指数(ω)407090110120140
天数(t)3510741
其中:w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染.
(1)如果要利用面积分别表示空气质量的优、良及轻微污染,那么这三类空气质量的面积之比为多少?
(2)估计该城市一年(以365天计)中有多少天空气质量达到良以上;
(3)保护环境人人有责,你能说出几种保护环境的好方法吗?

查看答案和解析>>

同步练习册答案