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    指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜作抽样调查。
    （1）某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况，适宜作（    ）；
    （2）一个水库养了某种鱼10万条，调查每条鱼的平均重量问题，适宜作（    ）；
    （3）了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标，适宜作（    ）。
    （1）抽样调查；（2）抽样调查；（3）全面调查
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜作抽样调查．
    （1）某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况，适宜作
    抽样调查
    ；
    （2）一个水库养了某种鱼10万条，调查每条鱼的平均重量问题，适宜作
    抽样调查
    ；
    （3）了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标，适宜作
    全面调查
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜作抽样调查并简要说明理由．
    （1）某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况；
    （2）一个水库养了某种鱼10万条，调查每条鱼的平均重量问题；
    （3）了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标．

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：填空题

    指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜作抽样调查。
    （1）某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况，适宜作_________；
    （2）一个水库养了某种鱼10万条，调查每条鱼的平均重量问题，适宜作_________；
    （3）了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标，适宜作_________．

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：填空题

    指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜作抽样调查．
    （1）某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况，适宜作（    ）；
    （2）一个水库养了某种鱼10万条，调查每条鱼的平均重量问题，适宜作（    ）；
    （3）了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标，适宜作（    ）．

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