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    如图，大小两正方形的底边在同一条直线上，边长分别为6和4，则△ABC的面积是
     
    ．
    考点：正方形的性质
    专题：
    分析：易知AC∥BD，根据同底等高的三角形面积相等即可求出△ABC的面积．
    解答：解：∵大小两正方形的底边在同一条直线上，
    ∴AC∥BD，
    ∴△ABC和△ADC是同底等高的两个三角形，
    ∴S△ABC=S △ACD=
    1
    2
    ×62=18    ，
    故答案为18．
    点评：本题考查了正方形的性质和三角形的面积公式运用，解题的关键是得到△ABC和△ADC是同底等高的两个三角形．
    练习册系列答案
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    1
    2
    ，1），下列结论：①ac＜0；②a+b=0；③b2=4a（c-1）；④a+b+c＜0；⑤2a+c＜0．其中正确的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    ．

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    根据这个游戏中每一步，列出最后的表达式．
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    （2）将（1）中得到的表达式进行简化，用你的结果来证实．为什么游戏对任意数都成立．
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    某工程车从仓库装上水泥电线杆运送到离仓库恰为1000米的公路的一边竖立，每隔100米竖立一根．已知工程车每次最多只能运送4根，要求完成运送18根的任务，并返回仓库．若工程车每千米的耗油量是m升（这里耗油量的多少只考虑与行驶的路程有关，与其它因素无关），每升汽油n元，求完成此项任务最低的耗油费用．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长为4，点M在边DC上，且DM=1，N为对角线AC上任意一点，则DN+MN的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一只猴子爬一个8级的梯子，每次可爬一级或上跃二级，最多上跃三级．从地面上到最上一级，一共可以有
     
    种不同的爬跃方式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    2
    (
    		3
    -1)    2    +
    1
    		2
    -1
    +
    3
    		3
    -(
    		2
    2
    )    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    边数不同的多边形一定不相似．
     
    ．（判断对错）

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