| A. | 逐渐变小 | B. | 逐渐变大 | C. | 时大时小 | D. | 保持不变 |
分析 作辅助线;首先证明△BOM∽△OAN,得到$\frac{BM}{ON}$=$\frac{OM}{AN}$;设B(-m,$\frac{2}{m}$),A(n,$\frac{8}{n}$),得到BM=$\frac{2}{m}$,AN=$\frac{8}{n}$,OM=m,ON=n,进而得到mn=$\frac{16}{mn}$,mn=4,此为解决问题的关键性结论;运用三角函数的定义证明知tan∠OAB=$\frac{1}{2}$为定值,即可解决问题.
解答
解:如图,分别过点A、B作AN⊥x轴、BM⊥x轴;
∵∠AOB=90°,
∴∠BOM+∠AON=∠AON+∠OAN=90°,
∴∠BOM=∠OAN,
∵∠BMO=∠ANO=90°,
∴△BOM∽△OAN,
∴$\frac{BM}{ON}$=$\frac{OM}{AN}$;
设B(-m,$\frac{2}{m}$),A(n,$\frac{8}{n}$),
则BM=$\frac{2}{m}$,AN=$\frac{8}{n}$,OM=m,ON=n,
∴mn=$\frac{16}{mn}$,mn=$\sqrt{16}$=4;
∵∠AOB=90°,
∴tan∠OAB=$\frac{OB}{OA}$①;
∵△BOM∽△OAN,
∴$\frac{OB}{OA}$=$\frac{BM}{ON}$=$\frac{\frac{2}{m}}{n}$=$\frac{2}{mn}$=$\frac{1}{2}$②,
由①②知tan∠OAB=$\frac{1}{2}$为定值,
∴∠OAB的大小不变,
故选:D.
点评 该题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定等知识点及其应用问题;解题的方法是作辅助线,将分散的条件集中;解题的关键是灵活运用相似三角形的判定等知识点来分析、判断、推理或解答.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9m2-4n2=(9m+4n)(9m-4n) | B. | a2-4=(a-2)2 | ||
| C. | 9-6a+a2=(a-3)2 | D. | x2-3x+1=x(x-3)+1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}$ | B. | $\sqrt{\frac{a}{b}}$ | C. | $\sqrt{25a}$ | D. | $\sqrt{4a+4}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 垂线段最短 | B. | 两点确定一条直线 | ||
| C. | 点到直线的距离 | D. | 两点之间线段最短 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com