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    12、如图，AD=BC，要得到△ABD和△CDB全等，可以添加的条件是（　　）
    分析：根据判定方法，结合已知条件，寻找添加条件，从已知条件入手，结合全等的判定方法，通过分析推理，对选项一个个进行验证．
    解答：解：题中已有条件AD=BC，隐含公共边相等，那么就缺少这两边所夹的角相等，即∠ADC=∠BDC，
    选项中没有此条件，要想得到这个条件，需添加AD∥BC．
    故选D．
    点评：本题考查了全等三角形的判定；判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法，看缺什么条件，再去证什么条件．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、如图，AD=BC，要使四边形ABCD是平行四边形，还需补充的一个条件是：
    AD∥BC或AB=CD或∠A+∠B=180°或∠C+∠D=180°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、如图，AD=BC，要使四边形ABCD是平行四边形，还需补充的一个条件是：
    AD∥BC
    ．（答案不唯一）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，AD=BC，要得到△ABD≌△CDB，可以添加角的条件：∠
    ADB
    ADB
    =∠
    CBD
    CBD
    ．

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    科目：初中数学 来源：2014届福建省八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，AD=BC，要使四边形ABCD是平行四边形，还需补充的一个条件是：           （填一个即可）

     

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