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1.计算下面两组算式:
(1)(3×4)2与32×42,[(-$\frac{1}{3}$)×9]2与[(-$\frac{1}{3}$)]2×92,看一看每组两个算式的结果是否相等?
(2)想一想:(ab)2等于什么?a2b2
(3)猜一猜:当n为正整数,(ab)n等于什么?试证明你的结论.

分析 (1)先根据题中所给的式子得出规律即可;
(2)(3)根据(1)中的规律即可得出结论.

解答 解:(1)∵(3×4)2=122=144,32×42=9×16=144;
[(-$\frac{1}{3}$)×9]2=(-3)2=9,(-$\frac{1}{3}$)2×92=$\frac{1}{9}$×81=9,
∴每组两个算式的结论相同;
(2)由(1)可知,(ab)2=a2b2
故答案为:a2b2
(3)猜想,当n为正整数时,(ab)n=an•bn

点评 本题考查的是有理数的乘方,根据题意找出规律是解答此题的关键.

练习册系列答案
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11.若a=5,b=-16,c=-10,则(-a)(-b)÷c=8.

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12.如图,矩形ABCD内接于⊙O,OM⊥AD,MO=3,AD=8.求:
(1)⊙O的半径;
(2)AB的长.

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9.若关于x的一元二次方程x2+mx+n=0有两个实数根,则m、n满足的条件是m2-4n≥0.

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16.下列各项正确的个数为(  )
①-(-2)2=4;②15=5;③(-1)2n=2n(n为自然数);④(-1)2n+1 =-1(n为自然数):⑤若x2>0,则x>0;⑥若x3<0,则x<0.
A.1B.2C.3D.4

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4.(1)如图1,已知D是AB边上的中点,将△ABC沿过点D的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,若∠B=50°,则∠BDF=80°;
(2)如图2,将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点A′处,已知∠1+∠2=100°,则∠A=50°;
(3)如图3,如果把四边形ABCD沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD内,试探究∠A+∠B与∠1+∠2之间存在着怎样的数量关系,并证明你的结论.

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11.在平面直角坐标系中,把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1现把这两步操作规定为一种变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别是(1,1)、(3,1),把三角形经过连续5次这种变换得到三角形△A5B5C5,则点A的对应点A5的坐标是(  )
A.(5,-$\sqrt{3}$)B.(14,1+$\sqrt{3}$)C.(17,-1-$\sqrt{3}$)D.(20,1+$\sqrt{3}$)

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8.如图,⊙E的圆心在⊙O上,⊙E交⊙O于A、B两点,⊙O的弦CE所在直线交⊙E于点D、H,CB的延长线交⊙E于点F.
(1)求证:点D是△ABC的内心;
(2)求$\frac{AG}{BF}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.用适当的方法解下列方程
(1)(x-2)2-4=0        
(2)x2-4x-3=0     
(3)3(x-2)2=x(x-2)
(4)x2+4x-5=0(配方法)         
(5)x2+2$\sqrt{3}$x+3=0.

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