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    若（2x+y-5）0无意义，且3x+2y=8，则x=
     
    ．
    考点：零指数幂
    专题：
    分析：根据（2x+y-5）0无意义，得出2x+y-5=0，结合3x+2y=8，求解即可．
    解答：解：（2x+y-5）0无意义，
    ∴2x+y-5=0，且3x+2y=8，解得x=2．
    故答案为：2．
    点评：本题主要考查了零指数幂，解题的关键是理解2x+y-5=0时（2x+y-5）0无意义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ⊙I切△ABC于D、E、F，∠C=60°，∠EIF=100°，则∠B=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b（k≠0）和反比例函数y=
    k
    2x
    的图象交于点A（1，1）．
    （1）求两个函数的表达式．
    （2）若点B（3，0），则△AOB得到面积是多少？直接写出结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOB是一个直角，且∠AOB=2∠AOC，那么OC是不是∠AOB的平分线？请画图说明（保留作图痕迹，不写作法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，△ABC和△BDE均为等边三角形，B、D、C三点在一条直线上，AC⊥CE，判断线段DE与AC的数量关系，并加以证明．
    判断：
     

    证明：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应的表示集合的大括号里：
    0.618，-3.14，-4，-
    3
    5
    ，|-
    1
    3
    |，6%，0，32
    （1）正整数：{
     
    }
    （2）整数：{
     
    }
    （3）正分数：{
     
    }
    （4）负分数：{
     
    }．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三辆车均在A、B两地间往返，三辆车在A、B两地间往返一次所需时间分别为5小时、3小时和2小时．现在三辆车同时在A地视为第一次汇合，甲车先出发，1 小时后乙车出发，再经过2小时后丙车出发．那么丙车出发（　　）小时后，三辆车第三次同时汇合于A地．
    A、50B、51C、52D、53

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（a-3）2+|b+4|=0，则（a+b）2014的值是（　　）
    A、2014B、-2014
    C、1D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    x
    3
    -1=5-
    x-1
    6
    的解为（　　）
    A、
    7
    3
    B、
    5
    3
    C、
    35
    3
    D、
    37
    3

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