精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图,已知A,E,F,C在同一条直线上,∠A=∠C,AE=CF,要使△ADF≌△CBE,还需要添加一个条件,这个条件可以是AD=BC(只需写出一个)

分析 根据等式的性质可得AF=CE,再添加AD=BC可利用SAS判定△ADF≌△CBE.

解答 解:添加AD=BC,
∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,
∴AF=CE,
在△ADF和△CBE中$\left\{\begin{array}{l}{AD=BC}\\{∠C=∠A}\\{AF=CE}\end{array}\right.$,
∴△ADF≌△CBE(SAS).
故答案为:AD=BC.

点评 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.从长度分别为3,5,6,9的四条线段中任取三条,能组成三角形的概率为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是(  )
A.对益阳市小学生每天学习所用时间的调查
B.对全国中学生心理健康现状的调查
C.对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查
D.对益阳市初中学生课外阅读量的调查

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,已知∠CAB=90°,AB=AC,A(-2,0),B(0,1).
(1)求点C的坐标;
(2)将△ABC沿x轴正方向平移,在第一象限内B,C两点的对应点B′,C′恰好落在某反比例函数图象上,求该反比例函数的解析式;
(3)若把上一问中的反比例函数记为y1,点B′,C′所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y1<y2时x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列各语句中,是命题的有(  )
①每一年都有12个月;
②两条线段相交,只有一个交点;
③两条直线被第三条直线所截,同位角相等吗?
④作一条线段等于已知线段;
⑤如果x=2,求$\frac{x-1}{3x}$的值.
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列属于命题的是(  )
A.期中测试卷难吗?B.请你把书递过来C.今天下雨了D.连接A、B两点

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知:矩形ABCD中,AB=26厘米,BC=18.5厘米,点E在AD上,AE=6厘米,点P是AB边上一动点.按如下操作:
步骤1折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN(如图1);
步骤2过点P作PT⊥AB,交MN所在的直线于点Q,连接QE(如图2)
(1)如图3所示,将纸片ABCD放在直角坐标系中,按上述步骤一、二进行操作:当PA=6厘米时,PT与MN交于点Q1,点Q1的坐标是(6,6);
(2)当PA=12厘米时,在图3中画出MN,PT(不要求尺规作图,不写画法),并求出MN与PT的交点Q2的坐标;
(3)点P在运动过程,PT与MN形成一系列交点Q1,Q2,Q3,…观察、猜想:众多的交点形成的图象是什么?并直接写出该图象的函数表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知x2+3x-1=0,则x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$+2x-$\frac{2}{x}$的值为5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.a与-2互为相反数,那么a是(  )
A.2B.-2C.-$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案