精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下表是我国近几年的进口额与出口额数据(近似值)统计表.
年份198519901995199820002002
出口额(亿美元)2746211500180025003300
进口额(亿美元)4235341300140023003000
(1)下图是描述这两组数据的折线图,请你将进口额折线图补充完整;
(2)计算2000年至2002年出口额年平均增长率(
1.32
≈1.15);
(3)观察折线图,你还能得到什么信息,写出两条.
(1)如图
(2分)

(2)设2000年至2002年出口额年平均增长率为x.(3分)
据题意可得2500(1+x)2=3300.(5分)
化简得(1+x)2=1.32.
解得x1≈0.15,x2≈-2.15(舍).(7分)
所以,2000年至2002年出口额年平均增长率为15%.(8分)

(3)答案举例:①出口额不断增长;②进口额不断增长;③从1990年开始,出口额大于进口额;④1998年至2000年进口额增长幅度大于出口额增长幅度.
评分说明:只要正确均可给满分,累计(10分).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

学校团委会为了举办“庆祝五•四”活动,调查了本校所有学生,调查结果如图所示,根据图中给出的信息,这次学校赞成举办郊游活动的学生有______人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

第五次全国人口普查资料显示,2000年某省总人口为786.5万,图中表示该省2000年接受初中教育这一类别的数据丢失了,那么,结合图中信息,可推知2000年该省接受初中教育的人数为______万人.(精确到0.01)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作为一项惠农强农应对当前国际金融危机、拉动国内消费需求的重要措施,“家电下乡”工作已在我市实施.我市某家电公司营销点自去年12月份至今年5月份销售两种不同品牌冰箱的数量如图:
(1)求甲、乙两种不同品牌冰箱销售量的极差;
(2)填表:
型号平均数方差
甲种品牌冰箱销售量10______
乙种品牌冰箱销售量______
4
3
(3)请你根据以上信息,对营销点今后的进货情况提出建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是某中学近几年校图书馆藏书量的统计图,从图中看2009年比2008年增加了______万册.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,重庆市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠萝味)、E(香橙味)等五种口味的学生奶供学生选择(所有学生奶盒形状、大小相同),为了了解对学生奶口味的喜好情况,某初级中学九年级(1)班张老师对全班同学进行了调查统计,制成了如下两幅不完整的统计图:

(1)该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据,直接写出这组数据的平均数,并将折线统计图补充完整;
(2)在进行调查统计的第二天,张老师为班上每位同学发放一盒学生奶,喜好B味的小明和喜好C味的小刚等四位同学最后领取,剩余的学生奶放在同一纸箱里,分别有B味2盒,C味和D味各1盒,张老师从该纸箱里随机取出两盒学生奶.请你用列表法或画树状图的方法,求出这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了深化课堂教学改革,促进学生全面发展,某校积极进行课改实验.学校为了鼓励其中表现突出的同学,每学月进行“校园之星”评选活动.初2012级对本年级上学期五个学月的获奖人数进行了统计,并制成了如下不完整的折线统计图.
(1)已知该年级这五个学月获选“校园之星”的平均人数为5人,求该年级这五个学月获选“校园之星”人数的中位数,并将折线统计图补充完整.
(2)该年级第五学月评出的4位“校园之星”中男女同学各有2人,校广播站小记者打算从中随机选出2位同学进行采访,请你用列表法或画树状图的方法,求出所选两位同学恰好是1男1女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示是某厂2012年各季度产值统计图(单位:万元),则下列说法正确的是(  )
A.四季度中,每季度生产总值有增有减
B.四季度中,前三个季度的生产总值增长较快
C.四季度中,各季度的生产总值变化一样
D.第四季度生产总值增长最快

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某风景区的管理部门试图在不影响门票收入的情况下,通过门票价格调整来协调热门景点与冷门景点的游客量,各景点的门票调整如下:
景点ABCDE
原价(元)1010152025
现价(元)55152530
日平均数(人)10001000200030002000
结果各景点的日平均游客数基本不变(表中所列)请你以游客和管理者的不同身份分析,这个门票调整方案是否合理.

查看答案和解析>>

同步练习册答案