【题目】如图,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转30°后所得的图形,点C恰好在AB上,∠AOD=90°.
(1)∠B的度数是;
(2)若AO= ,CD与OB交于点E,则BE= .
【答案】
(1)45°
(2)3﹣
【解析】解:(1)由旋转的性质得:OC=OA,∠BOD=∠AOC=30°,∠OCD=∠A, ∴∠OCD=∠A= (180°﹣30°)=75°,
∵∠AOD=90°,
∴∠AOB=90°﹣30°=60°,
∴∠B=180°﹣∠A﹣∠AOB=180°﹣75°﹣60°=45°,
所以答案是:45°;(2)作CM⊥OB于M,EN⊥BC于N,如图所示:
∵∠MOC=60°﹣30°=30°,
∴CM= OC= ,
∵∠B=45°,
∴△BCM是等腰直角三角形,
∴BC= CM= ,
作EN⊥BC于N,设EN=a,
∵∠BCE=180°﹣75°﹣75°=30°,
∴CN= EN= a,
∵∠B=45°,
∴BN=EN=a,
∵BN+CN=BC,
∴a+ a= ,
解得:a= ,
∴BE= BN= × =3﹣ ;
所以答案是:3﹣ .
【考点精析】解答此题的关键在于理解旋转的性质的相关知识,掌握①旋转后对应的线段长短不变,旋转角度大小不变;②旋转后对应的点到旋转到旋转中心的距离不变;③旋转后物体或图形不变,只是位置变了.
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【题目】一段斜坡路面的截面图如图所示,BC⊥AC,其中坡面AB的坡比i1=1:2,现计划削坡放缓,新坡面的坡角为原坡面坡脚的一半,求新坡面AD的坡比i2(结果保留根号)
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【题目】某校积极倡导学生展示自我,发展综合素质,在新学期举办的校园文化艺术节中,学生可以在舞蹈、器乐、声乐、小品、播音主持五个类别中挑选一项报名参加比赛,八年级学生小明从本年级学生各个类别的报名登记表中随机抽取了一部分学生的报名情况进行整理,并制作了如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请解答下列问题:
(1)小明随机抽取了名学生的报名情况进行整理,扇形统计图中,表示E类别部分的扇形的圆心角度数为度;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)小华认为如果知道八年级报名参加比赛的总人数,则根据小明制作的统计图就可以估算出八年级报名参加声乐比赛的人数.小明认为如果知道初中三个年级报名参加比赛的总人数,则根据自己制作的统计图也可以估算出整个初中年级报名参见声乐比赛的人数.你认为他俩的看法对吗?并说明你的理由.
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【题目】如图1、2是底面半径为1cm,母线长为2cm的圆柱体和圆锥体模型.现要用长为2πcm,宽为4cm的长方形彩纸(如图3)装饰圆柱、圆锥模型表面.已知一个圆柱和一个圆锥模型为一套,长方形彩纸共有122张,用这些纸最多能装饰多少套模型呢? 老师:“长方形纸可以怎么裁剪呢?”
学生甲:“可按图4方式裁剪出2张长方形.”
学生乙:“可按图5方式裁剪出6个小圆.”
学生丙:“可按图6方式裁剪出1个大圆和2个小圆.”
老师:尽管还有其他裁剪方法,但为裁剪方便,我们就仅用这三位同学的裁剪方法!
(1)计算:圆柱的侧面积是cm2 , 圆锥的侧面积是cm2 .
(2)1张长方形彩纸剪拼后最多能装饰个圆锥模型;5张长方形彩纸剪拼后最多能装饰个圆柱体模型.
(3)求用122张彩纸对多能装饰的圆锥、圆柱模型套数.
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【题目】如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为点C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.
(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;
(2)若OC=3,OA=6,求tan∠DEB的值.
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【题目】在平面直角坐际系xOy中,当m,n满足mn=k(k为常数,且m>0,n>0)时,就称点(m,n)为“等积点”.
(1)若k=4,求函数y=x﹣4的图象上满足条件的,“等积点”坐标;
(2)若直线y=﹣x+b(b>0)与x轴、y轴分别交于点A和点B,并且直线有且只有一个“等积点”,过点A与y轴平行的直线和过点B与x轴平行的直线交于点C,点E是直线AC上的“等积点”,点F是直线BC上的“等积点”,若△OEF的面积为k2+ k﹣ ,求EF的值.
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【题目】如图,已知点A(1,2)是反比例函数y= 图象上的一点,连接AO并延长交双曲线的另一分支于点B,点P是x轴上一动点;若△PAB是等腰三角形,则点P的坐标是 .
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【题目】如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE=AF.
(1)试说明∠BAE=∠DAF;
(2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM=OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形,并说明你的理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,菱形OBCD的边OB在x轴上,反比例函数y= (x>0)的图象经过菱形对角线的交点A,且与边BC交于点F,点A的坐标为(4,2).则点F的坐标是 .
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