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有一列数:1,-
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,2,-
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,3,-
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,4,-
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,5,-
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6
,…,其中第31个数为
16
16
,第2012个数为
-
1006
1007
-
1006
1007
分析:已知数列的奇数项为从1开始的正整数,即为m(m为正整数),偶次项的规律为-
n
n+1
(n为正整数),由31为从1开始的第16个奇次数,得到第31个数为16;由2012为第1006个偶次数,得到第2012个数为-
1006
1007
解答:解:∵31是从1开始的第16个奇次数,2012为数列的第1006偶次项,
∴由已知数列找出规律得:第31个数为16;第2012个数为-
1006
1007

故答案为:16;-
1006
1007
点评:此题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

有一列数-
1
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2
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,-
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10
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17
,…,那么第7个数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一列数-
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2
2
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,-
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10
4
17
,…那么第7个数为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:有一列数a1,a2,a3,…an,我们规定:从第二个数开始,每个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,当a1=2,则a2=1-
1
a1
=1-
1
2
=
1
2
;a3=1-
1
a2
=1-2=-1
(1)根据阅读材料,计算:a4,a5,a6(要书写简单的计算过程)
(2)根据计算的结果发现的规律,请直接写出a2010,a2012的值(不要书写过程)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有一列数:1,-
1
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,2,-
2
3
,3,-
3
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,4,-
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,5,-
5
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,…,其中第31个数为______,第2012个数为______.

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