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为了迎接2012年高中招生考试,某中学对全校九年级进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成如图两幅不完整的统计图,请你根据图中所给的信息解答下列问题.

(1)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中表示成绩为“优”的扇形所对的圆心角为______度;
(3)学校九年级共有600人参加这次数学考试,估计该校有多少名学生成绩可以达到优秀.
【答案】分析:(1)根据差生的人数及所占的比例,可得出调查的总人数,从而可得出类别为“中”的人数,补全统计图即可;
(2)由(1)求出的总人数,先求出成绩为“优”的人数所占的百分比,然后乘以360°即可得出结果;
(3)由(2)可得出优秀率,继而根据人数=总人数×优秀率即可得出答案.
解答:解:(1)由题意得,总人数=6÷12%=50人,
故可得“中”的人数=50-10-18-6=16人,补全图形如下:

(2)优秀的人数所占的百分比为:=20%,所对的圆心角=360°×20%=72°;
(3)由(2)可得优秀率为20%,
故可得该校有600×20%=120人成绩可以达到优秀.
点评:此题考查了条形统计图、扇形统计图的知识,属于基础题,解答本题的关键是利用差生的人数及所占的比例求出调查的总人数,要学会读图获取信息的能力.
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(1)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中表示成绩为“优”的扇形所对的圆心角为
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度;
(3)学校九年级共有600人参加这次数学考试,估计该校有多少名学生成绩可以达到优秀.

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为了迎接2011年高中招生考试,某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息,解答下列问题:
(1)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中表示成绩为“优”的扇形所对的圆心角是
72
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度;
(3)学校九年级共有1000人参加了这次数学考试,估算该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为了迎接2012年高中招生考试,某中学对全校九年级进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成如图两幅不完整的统计图,请你根据图中所给的信息解答下列问题.

(1)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中表示成绩为“优”的扇形所对的圆心角为______度;
(3)学校九年级共有600人参加这次数学考试,估计该校有多少名学生成绩可以达到优秀.

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