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    (1)．

    (3)．

    (5)．
    答案：略
    解析：

    (1)；(2)；(3)；(4)；(5)1.2；(6)5


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    计算：

    (1)；(2)．

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    将下列分数分别化成小数，不能化成有限小数的保留三位小数：

    ，，，，．

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    将，，，0.878按从小到大的顺序排列．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：059

    化简下列各比

    (1)．
    (2)0.0004∶0.4．
    (3)．
    (4)7.2∶4.8∶9.6
    (5)．
    (6)5千克25克∶0.63吨．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：059

    把下列各分数写成百分数(除不尽的在百分号前保留一位小数)

    (1)；(2)；(3)；(4)．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：059

    (1)．(2)1.8÷(34÷51)．(3)．(4)

    (5)．(6)．(7)．

    (8)．(9)．(10)．

    (11)．(12)，(13)

    (14)．(15)．(16)．

    (17)．(18)．(19)0.875×0.25×32

    (20)．

    (21)．

    (22)

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：068

    循环小数5.7757575…的循环节是________，用简便方法写作________，保留三位小数写作________．

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