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    （1）数学公式；（2）数学公式．

    解：（1）原式=2+3×1-3+1
    =2+3-3+1
    =3；
    （2）原式=（9+×5-4×）÷4
    =（9+-2）÷4
    =8÷4
    =2．
    分析：（1）根据绝对值、负整数指数幂、零指数幂、二次根式和平方5个知识点进行计算即可；
    （2）先化简二次根式，再利用二次根式的除法进行计算即可．
    点评：本题考查了负整数指数幂、零指数幂的运算，以及二次根式的混合运算，是基础知识要熟练掌握．
    练习册系列答案
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    2. B.
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    3. C.
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    4. D.
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    3x+5y减去x-y的一半所得的差是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    试说明：不论x、y取何值，代数式x2+y2-4x+6y+15的值总是正数．并求出当x、y取何值时，这个代数式的值最小是多少？

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    （1）用列表或画树状图的方法写出点P的所有可能坐标；
    （2）求点P落在坐标轴上的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    函数y=25-x的图象与x轴交点的横坐标是________，与y轴交点的纵坐标是________．

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