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小明用下面的方法画出了45°角:作两条互相垂直的直线MN、PQ,点A、B分别是MN、PQ上任意一点,作∠ABP的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,则∠C就是所求的45°角.你认为对吗?请给出证明.

解:正确.
理由如下:根据三角形的外角性质,∠ABD=∠C+∠BAC,∠ABP=∠BAO+∠AOB,
∵BD是∠ABP的平分线,AC是∠OAB的平分线,
∴∠ABD=∠ABP,∠BAC=∠BAO,
∴∠C+∠BAC=(∠BAO+∠AOB)=∠BAO+∠AOB=∠BAC+∠AOB,
∴∠C=∠AOB,
∵∠AOB=90°,
∴∠C=45°.
分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式表示出∠ABD、∠ABP,再根据角平分线的定义可得∠ABD=∠ABP,∠BAC=∠BAO,然后整理即可得到∠C=∠AOB,从而得解.
点评:本题考查了 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,准确识图,找出各角度的关系是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

小明用下面的方法画出了45°角:作两条互相垂直的直线MN、PQ,点A、B分别是MN、PQ上任意一点,作∠ABP的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,则∠C就是所求的45°角.你认为对吗?请给出证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1所示,△ABC中,∠A=96°.
(1)BA1平分∠ABC,CA1平分∠ACD,请你求∠A1的度数;
(2)BA2平分∠A1BC,CA2平分∠A1CD,请你求∠A2的度数;
(3)依此类推,写出∠An与∠A的关系式.
(4)如图2,小明同学用下面的方法画出了α角:作两条互相垂直的直线MN、PQ,垂足为O,作∠PON的角平分线OE,点A、B分别是OE、PQ上任意一点,再作∠ABP的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,那么∠C就是所求的α角,则α的度数为
22.5°
22.5°

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科目:初中数学 来源:2013届浙江省九年级第二学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,△ABC中,∠A=96°。

(1)BA1平分∠ABC,CA1平分∠ACD,请你求∠A1的度数;

(2)BA2平分∠A1BC,CA2平分∠A1CD,请你求∠A2的度数;

(3)依次类推,写出∠与∠的关系式。

(4)小明同学用下面的方法画出了α角:作两条互相垂直的直线MN、PQ,垂足为O,作∠PON的角平分线OE,点A、B分别是OE、PQ上任意一点,再作∠ABP的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,那么∠C就是所求的α角,则α的度数为        

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明用下面的方法画出了45°角:作两条互相垂直的直线MN、PQ,点A、B分别是MN、PQ上任意一点,作∠ABP的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,则∠C就是所求的45°角.你认为对吗?请给出证明.
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