| A. | B. | C. | D. |
分析 计算选项中的图形的周长即可.
解答 解:A、该矩形的周长是2(6+10)=32(米),则园林师傅想用32米的篱笆能围成该形状的花圃.故A不符合题意;
B、该图形的周长为2(6+10)=32(米),则园林师傅想用32米的篱笆能围成该形状的花圃.故B不符合题意;
C、该图形的周长>2(6+10)=32(米),则园林师傅想用32米的篱笆不能围成该形状的花圃.故C符合题意;
D、该图形的周长为2(6+10)=32(米),则园林师傅想用32米的篱笆能围成该形状的花圃.故D不符合题意;
故选:C.
点评 本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质以及周长的计算;熟练掌握矩形的性质和平行四边形的性质是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 必有1次标有2个点数的面朝上 | B. | 必有2次标有3个点数的面朝上 | ||
| C. | 可能有1次标有4个点数的面朝上 | D. | 不可能有1次标有1个点数的面朝上 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $5\frac{1}{4}{x^2}y$ | B. | yx3 | C. | ab+2 | D. | $\frac{2ab}{6}$ |
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