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    19．如图，线段AD、FC、EB两两相交，连接AB、CD、EF，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=（　　）
    A．360°B．240°C．200°D．180°

    分析 根据三角形的外角性质得出∠BMQ+∠DQF+∠FNM=∠A+∠+∠C+∠D+∠E+∠F，代入∠BMQ+∠DQF+∠FNM=360°求出即可．

    解答 解：∵∠BMQ=∠A+∠B，∠DQF=∠C+∠D，∠FNM=∠E+∠F，
    ∴∠BMQ+∠DQF+∠FNM=∠A+∠+∠C+∠D+∠E+∠F，
    ∵∠BMQ+∠DQF+∠FNM=360°，
    ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°，
    故答案为：360°．

    点评 本题考查了三角形的外角的性质，关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和，三角形的外角和等于360°．

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    9．如图，?ABCD中，AB=2$\sqrt{2}$，BC=2，∠B=135°，M是AD边的中点，N是AB边上的一动点，将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A′MN，连接A′C，则A′C长度的最小值是$\sqrt{13}$-1．

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    10．甲、乙两人利用不同的交通工具，沿同一路线从A地出发前往B地，甲出发1h后，乙出发，两人到达B地后立刻按原速度返回，设甲与A地相距y甲（km），乙与A地相距y乙（km），甲离开A地的时间为x（h），y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示．
    （1）甲的速度是60km/h，甲返回A地的时间为12h；
    （2）求y乙关于x的函数关系式；
    （3）当乙与A地相距240km时，求甲与A地的距离．

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    7．已知关于x的方程x2-（k+1）x+$\frac{1}{4}$k2+1=0．
    （1）若方程有两个不相等的实数根，求k的取值范围；
    （2）若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长，且k=4，求该矩形的面积．

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    14．如果函数y=kx-2（k≠0）的图象不经过第一象限，那么函数y=$\frac{k}{x}$的图象一定在第二、四象限．

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    4．如图，△ABC≌△DEF，∠A和∠D是对应角，AB和DE是对应边，那么还有对应角是∠B=∠E，∠C=∠F，对应边是BC=EF，AC=DF．

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    11．若萧萧比萌萌重3千克记为+3，则萌萌比帅帅轻3千克记为（　　）
    A．+3B．0C．-3D．-6

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    8．数轴是初中数学教材中数形结合的第一个实例，它包括原点，正方向和长度单位三要素，每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示．
    （1）数轴上某一个点所对应的数为2，另一个点对应的数为-8，则这两点之间的距离为10；
    （2）数轴上的数-10对应的点为A，点B位于A点的右边，距A点m个长度单位，C为线段AB上的一点，AC=2BC，电子蚂蚁P、Q分别从A、B同时出发，相向而行，P的速度为3个长度单位/秒，Q的速度为2个长度单位/秒．
    ①当P、Q距C点距离相同时，求运动时间t；
    ②若电子蚂蚁Q通过C点1秒后与电子蚂蚁P相遇，求m的值．

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    9．如果a＞b，则下列不等式中成立的是（　　）
    A．a-3＜b-3B．3-a＜3-bC．$\frac{1}{3}$a＜$\frac{1}{3}$bD．-2a＞-2b

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