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15.把x2-x+c因式分解得x2-x+c=(x-2)(x+1),则c的值为-2.

分析 已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出c的值即可.

解答 解:已知等式整理得:x2-x+c=(x-2)(x+1)=x2-x-2,
则c=-2,
故答案为:-2

点评 此题考查了因式分解-十字相乘法,以及多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.若a+b=-5,c=2,则-ac-bc等于(  )
A.10B.-10C.3D.-3

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.计算:-3+2=-1;-3-2=-5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知下列结论:①4的平方根是2;②平方根等于本身的数只有0;③$\frac{\sqrt{3}}{2}$是分数;④数轴上的所有点都表示的是有理数.其中正确的说法的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.化简:(π-3.14)0+2$\sqrt{2}$-(-$\frac{1}{2}$)-1-|1-$\sqrt{2}$|

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列运用完全平方公式计算正确的是(  )
A.(m-1)2=m2-1B.(2a+b)2=2a2+2ab+b2
C.(x2-$\frac{1}{2}$)2=x4-x2+$\frac{1}{4}$D.3(m+1)2=3m2+2m+1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.已知点P(2,-3),则点P关于x轴对称的点的坐标为(2,3).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.将分数:$\frac{2}{1}$,-$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$,-$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{5}$,-$\frac{1}{6}$,$\frac{2}{7}$,-$\frac{1}{8}$,$\frac{2}{9}$,….将这列数排成如图形式:
记aij为第i行从左往右第j个数,如a32 表示第3行第2个数为$\frac{2}{5}$,那么a87是表示数$\frac{2}{35}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.把下列各数填入相应的集合中:
+2,-3,0,-3$\frac{1}{2}$,-1.414,-17,$\frac{2}{3}$.
负数:{-3,-3$\frac{1}{2}$,-1.414,-17…};
正整数:{+2…};
整数:{+2,-3,0,-17…};
负分数:{-3$\frac{1}{2}$,-1.414,…};
分数:{-3$\frac{1}{2}$,-1.414,$\frac{2}{3}$…};
有理数:{+2,-3,0,-3$\frac{1}{2}$,-1.414,-17,$\frac{2}{3}$…}.

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