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    4、某队伍长6公里，以每小时5公里的速度行进，通讯员骑马从队头到队尾送信，到队尾后立即返回队头，共用了半小时，则通讯员的速度为每小时（　　）公里．
    分析：要求通讯员的速度为每小时为多少，可先设出未知数，再根据题中的等量关系列方程求解．
    解答：解：设通讯员的速度是每小时x公里．
    根据题意，得0.5x=6×2，
    解得x=24．
    故选B．
    点评：本题考查一元一次方程的应用，关键在于找出题目中的等量关系，根据等量关系列出方程解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    瓮安三中某班在2011年开展了一次“40公里长途拉练活动”，行进过程中，队伍始终保持一路纵队，到早上11点30分时，位于队尾的班主任请同样位于队尾的一位同学，跑步追赶位于队首的保安叔叔，并告诉他：“中午12点准时吃中餐，请您到时让队伍停下来，并选择一块较平的草地，以方便大家就餐．”然后以每秒比原来少1米的速度小跑回到队尾，这样，该同学跑完一个来回共用去了5分钟时间．已知队伍长315米，队伍行进的速度为5.4千米/时，求该同学追赶保安叔叔时的速度．
    对于本题，我们给出了一种分析思路，请按要求认真阅读、填写，并解答出结果．
    （1）由于原始数据单位不统一，第一步（化归单位）：5分钟=
    300
    300
    秒，5.4千米/时=
    1.5
    1.5
    米/秒．
    （2）若设该同学追赶保安叔叔时的速度为x米/秒，则用含x的代数式表示：他从队尾追到队首所用的时间为
    315
    x-1.5
    315
    x-1.5
    秒，从队首返回队尾所用的时间为
    315
    x-1+1.5
    315
    x-1+1.5
    秒．
    （3）请根据以上分析解答本题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    某队伍长6公里，以每小时5公里的速度行进，通讯员骑马从队头到队尾送信，到队尾后立即返回队头，共用了半小时，则通讯员的速度为每小时公里．


    1. A.
      25
    2. B.
      24
    3. C.
      20
    4. D.
      18

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    瓮安三中某班在2011年开展了一次“40公里长途拉练活动”，行进过程中，队伍始终保持一路纵队，到早上11点30分时，位于队尾的班主任请同样位于队尾的一位同学，跑步追赶位于队首的保安叔叔，并告诉他：“中午12点准时吃中餐，请您到时让队伍停下来，并选择一块较平的草地，以方便大家就餐．”然后以每秒比原来少1米的速度小跑回到队尾，这样，该同学跑完一个来回共用去了5分钟时间．已知队伍长315米，队伍行进的速度为5.4千米/时，求该同学追赶保安叔叔时的速度．
    对于本题，我们给出了一种分析思路，请按要求认真阅读、填写，并解答出结果．
    （1）由于原始数据单位不统一，第一步（化归单位）：5分钟=______秒，5.4千米/时=______米/秒．
    （2）若设该同学追赶保安叔叔时的速度为x米/秒，则用含x的代数式表示：他从队尾追到队首所用的时间为______秒，从队首返回队尾所用的时间为______秒．
    （3）请根据以上分析解答本题．

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    科目：初中数学 来源：2006年湖北省黄冈市罗田一中自主招生考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    某队伍长6公里，以每小时5公里的速度行进，通讯员骑马从队头到队尾送信，到队尾后立即返回队头，共用了半小时，则通讯员的速度为每小时（ ）公里．
    A．25
    B．24
    C．20
    D．18

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