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    如果数轴上的点A对应有理数为-2，那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为___________。


    -5,+1      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，河流的两岸PQ，MN互相平行，河岸PQ上有一排小树，已知相邻两树之间的距离CD＝50米，某人在河岸MN的A处测的∠DAN＝35°，然后沿河岸走了120米到达B处，测的∠CBN＝70°，求河流的宽度CE（结果保留两个有效数字）．

    （参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70

    Sin70°≈0.94，cos70°≈0.34，tan70°≈2.75）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下面一列数,按规律在横线上填写适当的数

    ,______,________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

    因为：

    所以：

    　　　

    　　　

    　　　

    问题：

    计算：①;

    ②　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比－7.1大，而比1小的整数的个数是（         ）

    A .6     B.7     C. 8      D.9

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（-1）6+（-1）7=____________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    25×+(―25)×＋25×(－)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列等式成立的是（    ）

    A、100÷×（—7）=100÷     B、100÷×（—7）=100×7×（—7）

    C、100÷×（—7）=100××7          D、100÷×（—7）=100×7×7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是-2，已知点A，B是数轴上的点，请参照图1-8并思考，完成下列各题:

       

    （1）如果点A表示数-3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是_______，A，B两点间的距离是________；

        （2）如果点A表示数3，将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，  那么终点B表示的数是_______，A，B两点间的距离为________；

        （3）如果点A表示数-4，将A点向右移动168个单位长度，再向左移动256个单位长度，那么终点B表示的数是_________，A，B两点间的距离是________．

        （4）一般地，如果A点表示的数为m，将A点向右移动n个单位长度，再向左移动p个单位长度，那么，请你猜想终点B表示什么数？A，B两点间的距离为多少？

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