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    如图，已知AB∥CD，CE交AB于F，若∠1=135°，则∠2=（　　）
    A．135°B．45°C．35°D．40°

    ∵∠1与∠BFC为对顶角，
    ∴∠1=∠BFC=135°，
    ∵AB∥CD，
    ∴∠BFC+∠2=180°，
    ∴∠2=45°．
    故选B
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一种工件如图，要求AB∥CD，如果∠MGH=60°，再测出∠______=60°或∠______=120°，即可判断该产品合格．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断AB∥CD的是（　　）
    A．∠3=∠4B．∠D=∠DCE
    C．∠1=∠2D．∠D+∠ACD=180°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知∠ADE=∠B，∠1=∠2，CD⊥AB，那么FG与AB的位置关系是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么两次拐弯的角度可能是（　　）
    A．第一次右拐15°，第二次左拐165°
    B．第一次左拐15°，第二次右拐15°
    C．第一次左拐15°，第二次左拐165°
    D．第一次右拐15°，第二次右拐15°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，把一块直角三角板放在直尺的一边上，如果∠2=65°，那么∠1=______°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知a∥b，∠1=50°，那么∠2的度数是（　　）
    A．50°B．40°C．25°D．20°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知AB∥CD，线段EF分别与AB、CD相交于点E、F．

    （1）如图①，当∠A=25°，∠APC=70°时，求∠C的度数；
    （2）如图②，当点P在线段EF上运动时（不包括E、F两点），∠A、∠APC与∠C之间有什么确定的相等关系？试证明你的结论；
    （3）如图③，当点P在线段FE的延长线上运动时，（2）中的结论还成立吗？如果成立，说明理由；如果不成立，试探究它们之间新的相等关系并证明．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，是跷跷板示意图，横板AB绕中点O上下转动，立柱OC与地面垂直，当横板AB的A端着地时，测得∠OAC=α，则在玩跷跷板时，上下最大可以转动的角度为（　　）
    A．αB．2αC．90°-αD．90°+α

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