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画出如图所示几何体的三视图.
考点:作图-三视图
专题:
分析:分别利用三视图观察角度不同分别得出即可.
解答:解:如图所示:
点评:此题主要考查了作三视图,利用①确定主视图位置,画出主视图;②在主视图的正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”;③在主视图的正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”、与俯视图“宽相等”是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=
3
4x+8
,则自变量x的取值范围是
 

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若代数式
5
4
y+
5
6
×(2-
y
4
)的值是2,则y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用含盐30%和70%的溶液配制成含盐54%的溶液共200千克,需要含盐30%的溶液多少千克?

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科目:初中数学 来源: 题型:

3-2=1;
8+7-6-5=4;
15+14+13-12-11-10=9;
24+23+22+21-20-19-18-17=16;
…;
根据以上规律可知2014这个数出现在第
 
行,左起第
 
个数.

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化简:
(1)a-2b-3(-3a-1b2)÷6a-3b-2
(2)(-3-1m3n-2-2
(3)4xy2z2÷(-2x-2yz-1
(4)(2×10-6)×(3.2×103

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在△ABC中,∠BAC为直角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如图1,则
∠BAD=
 

(2)若AB=AC,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,问CF、BD有怎样的关系?并说明理由.
②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,直接写出结论.

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计算:
9
-|
3
-2|-
(-5)2
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a>b>0,a2+b2-6ab=0,求
a2-b2
ab
的值.

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