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数学公式

解:原式=-×(-2)×(a•a3)×(b2×b)×c
=a4b3c.
分析:把系数,相同字母分别相乘,用所得的积做为积的一个因式即可.
点评:考查单项式与单项式相乘的知识;掌握相应的运算法则是解决本题的关键;用到的知识点为:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知由五个相同的小立方体组成的几何体如图所示,请画出它的三视图.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则sinA=________,cosA=________,tgA=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算:
(1)数学公式π-3)0+(-2)-2+|(-2)3|
(2)(-2a22•a4+(-5a42

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

先化简,再求值:
(1)2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.
(2)(4a+3a2-3+3a3)-(-a+4a3),其中a=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

计算数学公式的结果是


  1. A.
    1
  2. B.
    -1.5
  3. C.
    1.5
  4. D.
    4.5

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

观察下列运算并填空:
1×2×3×4+1=25=52
2×3×4×5+1=121=112
3×4×5×6+1=361=192;…
根据以上结果,猜想研究n(n+1)(n+2)(n+3)+1=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

把方程2(x-2)2=x(x-1)化为一元二次方程的一般形式为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

把分式数学公式中的x和y都扩大3倍,则分式的值


  1. A.
    扩大4倍
  2. B.
    扩大2倍
  3. C.
    不变
  4. D.
    缩小2倍

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