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作图与拼图题:
(1)在下图中,过点C作AB的垂线和平行线;
(2)如图,甲图是我们熟悉的七巧板,乙图是用七巧板拼出的图案,请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号;并将求出的∠ABC的度数标在图上.
解:
(1)如右上两图所示
(2)如图乙所示,其中①与②的位置可交换,④与⑤的位置可交换,其中⑦一分,其余的每填对两个得1分,∠ABC=135°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、作图与拼图题:
(1)在下图中,过点C作AB的垂线和平行线;
(2)如图,甲图是我们熟悉的七巧板,乙图是用七巧板拼出的图案,请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号;并将求出的∠ABC的度数标在图上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、作图与拼图题:
(1)在图1中,过点C作AB的垂线和平行线;
(2)如图2,甲图是我们熟悉的七巧板,乙图是用七巧板拼出的骆驼图案.
①写出∠ABC和∠BCD的度数;
②用图乙中已有字母表示出图乙中一组平行线和一组垂线;
③如果七巧板中最小直角三角形的面积为2,求出骆驼图形中驼峰(即阴影部分)所占的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作图与拼图题:
(1)在下图中,过点C作AB的垂线和平行线;
(2)如图,甲图是我们熟悉的七巧板,乙图是用七巧板拼出的图案,请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号;并将求出的∠ABC的度数标在图上.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图与拼图题:
(1)在下图中,过点C作AB的垂线和平行线;
(2)如图,甲图是我们熟悉的七巧板,乙图是用七巧板拼出的图案,请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号;并将求出的∠ABC的度数标在图上.

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