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    4．计算：（-5$\frac{1}{2}$）-（-4$\frac{1}{3}$）=-1$\frac{1}{6}$．

    分析 根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．

    解答 解：（-5$\frac{1}{2}$）-（-4$\frac{1}{3}$），
    =-5$\frac{1}{2}$+4$\frac{1}{3}$，
    =-1$\frac{1}{6}$．
    故答案为：-1$\frac{1}{6}$．

    点评 本题考查了有理数的减法，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．

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    14．如图，在⊙O1中，AB为直径，AB=4，点C在⊙O1上，连接AC，以AC为直径作⊙O2，⊙O1在⊙O2的内部，⊙O2的面积为3π，点D在AB上运动，当线段CD的长度最短时，AD的长度为（　　）
    A．1.5B．2C．2.5D．3

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    15．已知y=$\sqrt{x-3}+\sqrt{3-x}+9$，求3x+2y平方根．

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    12．下列命题中，属于真命题的是（　　）
    A．如果a=-2，那么a2=4
    B．如果|a|=a，那么a＞0
    C．如果两个角相等，那么这两个角都为80°
    D．如果ab=0，那么a=0

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    19．一个长方体的体积是$\sqrt{48}$cm3，长是$\sqrt{6}$cm，宽是$\sqrt{2}$cm，则高是（　　）
    A．4cmB．12$\sqrt{3}$cmC．2cmD．2$\sqrt{3}$cm

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    9．若2x+y-2=0，则9x×3y-1的值为（　　）
    A．-10B．8C．7D．6

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    16．阅读下列材料：我们知道|a|的几何意义是在数轴上数a对应的点与原点的距离，即|a|=|a-0|，也就是说，|a|表示在数轴上数a与数0对应点之间的距离．这个结论可以推广为：|a-b|表示在数轴上数a与b对应点之间的距离．
    例1已知|a|=2，求a的值．
    解：在数轴上与原点距离为2的点的对应数为-2和2，即a的值为-2和2．
    例2已知|a-1|=2，求a的值．
    解：在数轴上与1的距离为2点的对应数为3和-1，即a的值为3和-1．
    仿照阅读材料的解法，解决下列问题：
    （1）已知|a|=3，求a的值；
    （2）已知|a+2|=4，求a的值；
    （3）若数轴上表示a的点在-4与2之间，则|a+4|+|a-2|的值为6；
    （4）当a满足1≤a≤2时，则|a-1|+|a-2|的值最小，最小值是1．

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    13．计算
    （1）化简：$\frac{\sqrt{15}+\sqrt{60}}{\sqrt{3}}$-4$\sqrt{5}$；
    （2）化简：（-3）-2+$\sqrt{8}$-|1-2$\sqrt{2}$|-（$\sqrt{6}$-3）0；
    （3）化简：（$\sqrt{5}$-2）2014×（$\sqrt{5}$+2）2013；
    （4）解方程：4（2x+1）2-$\frac{1}{16}$=0．

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    14．已知点A（m1，n1），B（m2，n2）（m1＜m2）在一次函数y=kx+b的图象上．
    （1）若n1-n2+$\sqrt{3}$（m1-m2）=0，求k的值；
    （2）若m1+m2=3b，n1+n2=kb+4，b＞2．试比较n1和n2的大小，并说明理由．

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