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已知四边形ABCD,下列说法正确的是(    )

A.当ADBCABDC时,四边形ABCD是平行四边形

B.当ADBCABDC时,四边形ABCD是平行四边形

C.当ACBDAC平分BD时,四边形ABCD是矩形

D.当ACBDACBD时,四边形ABCD是正方形


B  解析:一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是等腰梯形,故A项错误;两组对边分别相等的四边形一定是平行四边形,故B项正确;对角线相等且一条对角线平分另一条对角线的四边形不一定是矩形,故C项错误;对角线相等且互相垂直的四边形不一定是正方形,故D项错误.


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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为(  )

 

A.

50°

B.

40°

C.

30°

D.

25°

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图1所示,某乘客乘高速列车从甲地经过乙地到丙地,列车匀速行驶,图2为列车离乙地路程y(千米)与行驶时间x(小时)时间的函数关系图象.

(1)填空:甲、丙两地距离 900 千米.

(2)求高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.

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是关于的一元二次方程,则的值是________.

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方程的较大根为,方程

的较小根为,求的值.

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如图,在菱形中,,∠,则对角线等于(    )

A.20           B.15              C.10           D.5

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如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使,则∠BCE的度数是 .

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一次函数y=-2x+4的图象与y轴的交点坐标是…………………………………(  )

A.(0,4)       B.(4,0)        C.(2,0)       D.(0,2)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,点B在线段AE上,∠1=∠2,如果添加一个条件,即可得到△ABC≌△ABD,那么这个条件可以是        (要求:不在图中添加其他辅助线,写出一个条件即可 ).






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