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【题目】如图,在矩形ABCD中,EAB的中点,连接DE、CE.

(1)求证:ADE≌△BCE;

(2)若AB=6,AD=4,求CDE的周长.

【答案】(1)证明见解析;(2)16.

【解析】1)由全等三角形的判定定理SAS即可证得结论;

(2)由(1)中全等三角形的对应边相等和勾股定理求得线段DE的长度,结合三角形的周长公式解答.

(1)在矩形ABCD中,AD=BC,A=B=90°.

EAB的中点,

AE=BE,

在△ADE与△BCE中,

∴△ADE≌△BCE(SAS);

(2)由(1)知:△ADE≌△BCE,则DE=EC,

在直角△ADE中,AE=4,AE=AB=3,

由勾股定理知,DE==5,

∴△CDE的周长=2DE+AD=2DE+AB=2×5+6=16.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经过点A、C、B的抛物线的一部分c1与经过点A、D、B的抛物线的一部分c2组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线成为“蛋线”.已知点C的坐标为(0,﹣ ),点M是抛物线C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的顶点.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;

(3)当△BDM为直角三角形时,求m的值.

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,点ACF在坐标轴上,EOA的中点,四边形AOCB是矩形,四边形BDEF是正方形,若点C的坐标为(30) 则点D的坐标为(

A. (1, 3)B. (1)C. (1)D. ()

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【题目】PQ在数轴上分别表示的数分别为pq,我们把pq之差的绝对值叫做点PQ之间的距离,即.如图,在数轴上,点ABOCD的位置如图所示,则.请探索下列问题:

1)计算____________,它表示哪两个点之间的距离?________________________

2)点M为数轴上一点,它所表示的数为x,用含x的式子表示PB=____________;当PB=2时,x=____________;当x=____________时,|x+4|+|x-1|+|x-3|的值最小.

3|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2018|+|x-2019|的最小值为________________________

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【题目】如图,数轴上点AB表示到﹣2的距离都为6P为线段AB上任一点,CD两点分别从PB同时向A点移动,且C点运动速度为每秒2个单位长度,D点运动速度为每秒3个单位长度,运动时间为t秒.

1A点表示数为   B点表示数为   AB   

2)若P点表示的数是0

①运动1秒后,求CD的长度;

②当DBP上运动时,求线段ACCD之间的数量关系式.

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【题目】阅读下列文字:

我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.请解答下列问题:

(1)写出图2中所表示的数学等式_____;

(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;

(3)图3中给出了若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片及若干个边长分别为a、b的长方形纸片,

请按要求利用所给的纸片拼出一个几何图形,并画在图3所给的方框中,要求所拼出的几何图形的面积为2a2+5ab+2b2

再利用另一种计算面积的方法,可将多项式2a2+5ab+2b2分解因式.即2a2+5ab+2b2=______.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把下列各数填在相应的大括号里.

7

3

5

0

2014

46

7.8

1

正数集合:{   ……};

负数集合:{   ……};

整数集合:{   ……};

分数集合:{   ……}.

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【题目】如图,□OABC的三个顶点分别为O(00)C40),B(33),∠AOC的平分线OPAB于点P,则点P的坐标为______________.

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【题目】如图,在ABC中,DBC边上的一点,EAD的中点,过ABC的平行线交CE的延长线与F,且AF=BD,连接BF

1)求证:DBC的中点;

2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论。

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