先阅读下面例题的解答过程,再解答后面的问题:
例:已知代数式9-6y-4y2=7,求2y2+3y+7的值.
解:由9-6y-4y2=7,得-6y-4y2=7-9,即6y+4y2=2,
因此3y+2y2=1,所以2y2+3y+7=1+7=8.
问题:已知代数式14x+5-21x2=-2,求6x2-4x+5的值.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 1.5 | C. | 4.5 | D. | 6 |
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年广西北海市七年级上学期期末教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:单选题
如图,
,
是数轴上的两个有理数,下面说法中正确的是( )
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A.
B.
C.
D. a+b<0
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年广西北海市七年级上学期期末教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:单选题
下列说法中,正确的是( )
A. 正数、负数统称为有理数 B. 小数-3.14不是分数
C. 正整数和负整数统称为整数 D. 整数和分数统称为有理数
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年山东省淄博市(五四学制)六年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
若线段AB=5cm,BC=2cm,且A,B,C在同一直线上,那么A,C两点间的距离是______.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年山东省淄博市(五四学制)六年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题
一个扇形占其所在圆的面积的
,则该扇形圆心角是( )
A. 225° B. 45° C. 60° D. 无法计算
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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