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    已知x、y是实数，且满足y=数学公式，试求yx的值．

    解：根据题意，得
    2x-6≥0，且2x-6≤0，即2x-6=0，
    解得，x=3，
    则y=-，
    所以，yx=（-）3=-，即求yx的值是-．
    分析：根据二次根式的被开方数是非负数知2x-6=0，则x=3，易求y的值．
    点评：考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
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    已知x，y是实数，且y=
    		x2-9
    +
    		9-x2
    -6
    x+3
    ，求5x+6y的值．

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    已知x、y是实数，且满足y=
    		x-6
    +
    		6-x
    +1
    （1）求x和y的值；（2）求
    		x+2y
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x，y是实数，且（x+y-1）2与
    		2x-y+4
    互为相反数，求实数yx的倒数．

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    已知m，n是实数，且满足m2+2n2+m-
    4
    3
    n+
    17
    36
    =0，则-mn2的平方根是（　　）
    A、
    		2
    6
    B、±
    		2
    6
    C、
    1
    6
    D、±
    1
    6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x，y是实数，且y=
    		x-7
    +
    		7-x
    +9    ，则
    		(xy-64)2
    的值
    1
    1
    ．

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