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把一块直角三角板和一把直尺按如图所示的位置放在一起,测得∠2=35°,则∠1的度数是


  1. A.
    35°
  2. B.
    45°
  3. C.
    55°
  4. D.
    65°
C
分析:根据两直线平行,同位角相等求出∠1的同位角,再根据直角三角形两锐角互余求出∠2的对顶角,然后根据对顶角相等解答.
解答:解:如图,∵直尺两边互相平行,∠2=35°,
∴∠3=∠2=35°,
∴∠2的对顶角=90°-35°=55°,
∴∠2=55°.
故选C.
点评:本题主要考查了平行线的性质,主要利用了直尺的两边互相平行直角三角形的直角为90°,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
练习册系列答案
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若函数y=(2m+1)x2+(1-2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为


  1. A.
    m>数学公式
  2. B.
    m=数学公式
  3. C.
    m<数学公式
  4. D.
    m=数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列事件中,属于不可能事件的是


  1. A.
    体育课上,甲同学跳远成绩为1.6m
  2. B.
    打开电视机,正在播放电视剧
  3. C.
    英语字母有30个
  4. D.
    明天要下大雨

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解不等式5≤2(6x-18)<23,并把解集表示在数轴上.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,已知直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C的度数为


  1. A.
    150°
  2. B.
    130°
  3. C.
    120°
  4. D.
    100°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=5,则AB的长为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BD,CD,AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD还应满足的一个条件是


  1. A.
    AD=CD
  2. B.
    AC=BD
  3. C.
    AB=DC
  4. D.
    AD=BC

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

直线y=x-2与两坐标轴相交而成的三角形的面积为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在矩形两条对角线相交所成的角中,有一个角是60°,这个角所对的边长为2cm,则这个矩形的对角线长为________cm,面积为________cm2

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