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3、如图,有两个长度相等的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE的度数为(  )
分析:求和的两个角,分别在直角△ABC,直角△DEF中,可以考虑这两个三角形全等,利用全等三角形对应角相等,把两个角转化到同一个三角形中求和.
解答:解:∵BC=EF    AC=DF,∠BAC=∠EDF=90°
∴△BAC≌△EDF
∴∠DFE=∠BCA
△ABC中,∠ABC+∠BCA=90°
∴∠ABC+∠DFE=90°
故选C.
点评:本题考查了全等三角形的判定及性质的应用;解答的关键是设计三角形全等,巧妙地借助两个三角形全等,寻找两个角和的等量关系,把问题转化到同一个三角形中.
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科目:初中数学 来源: 题型:

17、如图,有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则这两个滑梯与地面的夹角∠ABC与∠DFE的度数和是
90
度.

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如图,有两个长度相等的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平长度DF相等,则∠ABC+∠DFE的度数为(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,有两个长度相等的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平长度DF相等,则∠ABC+∠DFE的度数为(  )
A.45°B.60°C.90°D.120°
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则这两个滑梯与地面的夹角∠ABC与∠DFE的度数和是______度.
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