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    （1）解不等式，并把解集表示在数轴上：数学公式；
    （2）分解因式：x2-4-2xy+y2．

    解：（1）不等式两边同时乘以12得：4x-3（5-2x）+13＞-18（1-x），
    去括号得：4x-15+6x+13＞-18+18x，
    移项，得：4x+6x-18x＞-18+15-13，
    合并同类项，得：-8x＞-16，
    则x＜2．
    ；
    （2）原式=x2-2xy+y2-4
    =（x-y）2-4
    =（x-y+2）（x-y-2）．
    分析：（1）首先不等式两边同时乘以12即可去掉分母，然后移项、合并同类项、系数化成1，即可求得不等式的解集；
    （2）变形成x2-2xy+y2-4，把前面的三项利用完全平方公式分解，然后利用平方差公式即可分解．
    点评：本题主要考查了非负数的性质和分组分解法分解因式，用分组分解法进行因式分解的难点是采用两两分组还是三一分组．本题中的三项可组成完全平方公式，可把这三项分为一组．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来．
    （1）
    3-x
    2
    -3≥0    ；
    （2）
    2x-1
    2
    -
    2x+5
    3
    ＜
    6x-7
    4
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式，并把解表示在数轴上
    （1）x-5≤3x-7；
    （2）5＜
    2x+52
    ≤7    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组并把解集在数轴上表示出来．
    （1）
    -3(x+1)-(x-3)＜8
    2x+1
    3
    -
    1-x
    2
    ≤1
    ；
    （2）
    4x-10＜0
    5x+4＞x
    11-2x≥1+3x
    ；
    （3）-7≤
    2(1+3x)
    7
    ≤9    ；
    （4）
    3(1-x)＞2(x+9)
    x-3
    0.5
    -
    3.5x+1.4
    0.7
    ≤-14
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式，并把不等式组的解集在数轴上表示出来．
    （1）-5x＜-8
      
    （2）8x+6-5x≤-3 

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来．2（x-2）＞4．

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